这个环境特别重要
女人创业, 特别需要勇气和自信。于红岩" , 找到啦! " 因特网中国有限公司的C E O , 她最爱说
的一句话是" , 女人应当自信。" 长相很洋气的于红岩穿中式服装有着一种很动人的明艳效果, 那些她穿中式服装以天坛和故宫为背景的照片, 瑰丽得就像一幅图画。于红岩喜欢颜色鲜明的衣服, 这种鲜明, 很直截了当, 毫不拖泥带水, 那种感觉很阳光, 很自信。这个漂亮女人没有在舞蹈、影视类的行业出名, 却在一个高科技的行业里出了名, 很多人觉得不可理解。原因却正是来自于她的自信。于红岩说, 女人应该自信, 尤其是中国女人, 尤其是在互联网行业干事业的女人。
于红岩在日本和美国都有超过两年的生活经验, 她结合自己的亲身生活经验将三国女人做了一个比较。她认为中国女孩比较传统, 缺少自信; 而看起来柔弱的日本女人内心世界很勇敢, 在日本, 每个女孩的脸上都洋溢着自信, 有一张明朗的快乐的脸; 美国女人就更不用说了, 如果她想要什么, 她会大胆地说：" I w a n t i t " 而不是等着别人来猜测自己的心思。
在互联网上, 这种自信更重要, 整个社会环境都应该鼓励人们, 想要什么就说出你想要的, 这个环境特别重要, 这个气氛也特别重要。于红岩说, 很多人认为互联网属于男人的世界, 或者认为只有那些有国外教育和工作背景的人才能创办和领导互联网企业, 这都是不对的, 只要自信, 很多人都可以去试, 并且能获得成功。一些企业给人的印象好像说在互联网行业" 巡洋舰" 已经形成, 后来的人只有剩下的天空, 这也是不对的, 现在来做这件事的人, 不是太多, 而是太少。于红岩外表柔弱, 虽然i n t e r n e t 是一个竟争异常激烈的行业, 她并没有因此而失去妩媚, 那是因为她在工作和性别之间平衡得很好。而女人的特质也可以成为自信的来源, 她说, " 在平常生活中, 人们会把你当成女性, 但在商界中是不分性别的, 竞争很残酷, 不因为你是个女人, 就给你宽容的生存环境, 而是要求女性更坚强。所以我在工作时, 不愿意把自己考虑成女人, 我知道应该以柔克刚, 应该既有柔的一面, 也有刚的一面, 给人的感觉有时很硬, 有时又有十足的女人味, 在两者之间不断地调整自己, 充分发挥女人的强项, 温柔可爱, 把爱的触角渗透到产品中, 把
爱奉献给大家, 就会得到大家的喜爱。"
于红岩刚做" 找到啦! " 总经理时, 她也不是很自信。" 我是个传统女人, 我自问我行吗? " 慢慢干下去, 于红岩发现她的眼光并不比男人差, 她开始相信自己, 并对自己充满足够的信心。她以不逊于男人的眼光, 将" 找到啦! " 带到了今天, 这足以给她极大的信心, 但她更大的自信还在于她是女性。" 除了把握公司的方向, 女人在管理公司, 管理人才方面都有极大的优势。"
回国创业后, 于红岩开始也没有意识到众多同业者当中就她一个女人, 后来才慢慢注意到这个问题。因为在国外这个问题不是很明显, 在i n t e r n e t 这一领域里, 发达国家女性佼佼者多的是, 在中国, 大多数女性觉得从事这一行很难, 很神秘。于红岩说, 我只是揭开了这层神秘的面纱, 做一个证明, 其实女人只要真正
想做, 并不难, 只要充满自信, 有足够的自强能力, 也能干好。女性也可以问津高科技, 这个世界不仅属于男人, 也属于所有的人, 随着社会的发展, 这种不同会越来越小, 但女性首先必须排除畏难情绪, 对自己有足够的信心。
社会都是尽量把这种竞争降低到最低程度
8 、9 岁以前, 虽然学校对女孩子的教育和对男孩子的教育在细节上有些差别, 但总体上差别还是不大的。不过女孩子从小在家里受的约束要比兄弟多一些, 在准备礼物和致以问候时, 女孩子也是大家比较容易忽略的对象, 而且, 她们不能像男孩子那样乱发脾气。从六岁到九岁左右, 女孩子们就和男孩们一样, 开始懂得自己对社会承担着一种责任。九岁以后, 日本的小孩就会按男女来分班。往往男孩子们更注重男性间的团结, 他们排斥女孩子, 更不愿意被别人看见自己和女孩子说话。母亲们也会告诫女孩子不要与男孩子交往。一般来讲, 这就意味着女孩无忧无虑的童年已经结束了。
如果男孩子只是懂得了" 自重" 和" 对社会的情义" , 那还不能说他就已经把日本男子应负的所有义务都弄懂了。男孩还必须从小就学习一系列的规矩：比如应知道在何种情况下可以直接攻击对方, 在何种情况下应采用间接的手段来洗刷污名。在学习" 对名誉的情义" 的时候, 要求十几岁的少年能够将他们对别人的攻击方式限定在社会公认的范围之内, 并逐渐学会如何来协调好他们间的关系。
六年的小学毕业后, 小孩们就会面临着一场竞争非常激烈的中学入学考试, 大概只有总人数1 5 % 的学生能继续升人中学, 而这其中男生占的比例较高。对于这种竞争, 他们并没有多少经验, 因为不论是在学校还是在家里, 社会都是尽量把这种竞争降低到最低程度的。这种突然而来的竞争性的考试, 使竞争激烈的程度更高。然而, 在回忆过去时, 日本人谈得最多的却不是这种激烈的竞争, 而是中学里高年级学生对低年级学生的欺辱史。高年级学生对低年级学生颐指气使, 还想出了很多捉弄他们的恶作剧, 老让低年级学生干一些无聊的丢人的事情。因而, 低年级学生一般都对此十分憎恨。
那些没有机会升人中学的少年, 参军后也会受到类似的训练。在军队里, 老兵欺负新兵的现象比中学里更加严重, 而军官们对此基本上是不闻不问。一般老兵会把自己在以前受的所有委屈和怨恨一古脑儿地向新兵发泄, 并想方设法侮辱新兵。因此从军队出来的人一般都跟变了个人似的, 个个都成了" 真正的国家主义者" 。这并不是因为他们受到了什么极权主义国家理论的教育, 也不是由于他们被灌输了忠于天皇的思想, 最重要的是由于他们经受各种苦难体验的结果。那些从小就受典型的日本文化熏陶并对自己的" 尊严" 十分在意的男青年们, 一旦到了军队那个环境下就极易变得非常野蛮。
很显然, 现代日本中学和军队中的少年们之所以表现出这种性格特征, 恐怕与日本人传统的对嘲笑和侮辱的看法是分不开的。由于传统的日本人对" 名誉" 的看法, 人们对羞辱、嘲弄的反应就会比美国人强烈得多。和日本古老的模式一样, 尽管这批受到嘲弄的人迟早会再以同样的方式虐待另一批人, 但这并不能防止那个受到侮辱的少年会千方百计地对虐待他的人进行报复。许多西方国家中都习惯找替罪羊来发泄心中的积愤, 但日本人却不是这样, 更多的少年会选择直接复仇, 而只有在和虐待自己的人有个了断后, 人们才会" 感到痛快" 。
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